Cómo disminuir el uso del celular en clase

Todos han caído en la tentación de revisar su teléfono móvil en clase, pero estudios demuestran que reducir su uso incrementa el nivel académico 

Una de las labores fundamentales de un profesor es mantener a sus estudiantes enfocados en la clase. Con las nuevas tecnologías y teléfonos inteligentes, esta es ahora una labor complicada. Pero Doug Duncan, profesor de la Universidad de Colorado Boulder, consiguió un método efectivo.

El profesor empezó por decirle a sus estudiantes que si apagaban sus celulares y los colocaban en su escritorio, automáticamente le daría 1 punto a quien lo hiciera. Para su sorpresa, todos lo hicieron y tuvo una clase totalmente enganchada.

Por otra parte, Larry Rosen, psicólogo y profesor de la Universidad Estatal de California, aplicó otro método. Rosen afirma que la mayoría de los estudiantes se sientes ansiosos si pasan más de 15 minutos sin revisar sus teléfonos.

Al conocer esto, decidió aplicar un descanso de 1 minuto cada 15 minutos en sus clases, para que los alumnos pudieran revisar sus teléfonos. Con el tiempo elevó el tiempo a 25 o 30 minutos, pero sin pedirles una hora completa ya que esto les genera mucha ansiedad.

¿Qué opinan de estos métodos? ¿Los han visto aplicados en algunas clases? Danos tu perspectiva como estudiante.

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